男子宿舍↔︎肉圓可樂配雞塊

#親子共讀👨‍👩‍👦‍👦👨‍👩‍👦‍👦

成長路上都會與別人互動，怎麼樣尊重別人不讓對方不舒服

上次分享了 #為自己負責系列 這次我要分享 「友愛他人」

善待對方、尊重對方，讓結局更加完美。

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互動式繪本，故事結局由讀者決定

探索不同選擇可能帶來的後果，培養思辨、做選擇的能力

📍【故事結局自己選】友愛他人系列 

★每本故事至少三種不同結局與討論問題。

#我會處理衝突

奎茵太想玩鞦韆了可是艾登搶先玩了最後一個鞦韆，奎茵好生氣。

奎茵會選擇推開艾登? 還是平靜地與艾登好好溝通輪流玩呢?

動手還是動口?文明人就應該好好溝通，你們說是吧。

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#我會控制音量 

漢妮與媽媽到了圖書館，漢妮發現了一本有趣的書，大聲呼叫媽媽，但是圖書館裡面要安靜才對。

媽媽請漢妮降低音量，漢妮會選擇繼續大聲說話? 還是輕聲細語呢?

想講話就講話還是保持安靜，這也是很重要的。

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#我會遵守規矩 

克莉絲汀和姐姐在家玩躲貓貓，克莉絲汀太想贏得遊戲而偷偷作弊了，誰會喜歡和作弊的人玩呢?

那麼克莉絲汀應該遵守遊戲規則? 還是說謊作弊贏得比賽呢?

投機取巧與公平競爭就交給你決定。

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#我會有禮貌 

威廉和家人到朋友家吃晚餐，可是威廉不喜歡吃臘腸。

他應該大吼大叫說自己不愛吃? 還是婉轉地回答自己不喜歡並詢問有沒有其他的食物呢?

說話的禮貌與分寸從小培養，想處會更和善。

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我們都有選擇的自由，但是要承擔選擇後的結果。

引導式故事探索三步驟：趣味故事引導→選擇行動、改變結果→故事反思。

可以和孩子深度討論，幫助孩子練習分析和提高解決問題的能力；

透過簡單的生活情境，帶孩子進行一趟豐富的選擇練習。

#小康軒好書推薦 #故事結局自己選 #友愛他人 #繪本共讀 @小康軒親子網

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小康軒繪本 友愛他人系列  贈書活動，粉絲團抽出4名得獎者
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